心理疾病越來(lái)越威脅著孩子們的健康成長(zhǎng)。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的心理疾病病人約1600萬(wàn)，其中1/3是在兒童、青少年時(shí)期發(fā)病。目前兒童心理問(wèn)題的發(fā)病率為12%~16%，患有心理疾病的兒童為2%左右。

  孩子表現(xiàn)出的多動(dòng)性障礙、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、品行障礙等怪毛病多是因心理問(wèn)題引起的，而造成這些怪病的原因很復(fù)雜。

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)化和城市化所帶來(lái)的社會(huì)迅速變遷，對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、家庭功能特別是個(gè)人心理健康造成了較大的沖擊，目前心理疾病已經(jīng)躍居世界十大疾病排位的首位。而兒童是人群中最脆弱的部分，更加難以承受由此帶來(lái)的緊張因素。這些原本在成人身上表現(xiàn)出來(lái)的“現(xiàn)代病”也“輻射”給了兒童，因而兒童心理衛(wèi)生問(wèn)題就顯得日益突出。

  從生理的角度看，兒童這些怪毛病與獨(dú)生子女家庭的生活環(huán)境、孕育過(guò)程中的問(wèn)題和出生后的撫育方式等因素有關(guān)。如孩子的活動(dòng)范圍受到限制，嬰幼兒期應(yīng)有的摸、爬、滾、打、蹦跳等行為發(fā)育的自然歷程被人為破壞；孕期病毒感染、早產(chǎn)、難產(chǎn)的過(guò)度保護(hù)等都會(huì)造成兒童的神經(jīng)系統(tǒng)無(wú)法健全發(fā)展，從而導(dǎo)致心理疾病的發(fā)生。

  父母的教育方式不得當(dāng)也是致病的原因，。當(dāng)前，仍有為數(shù)不少的家長(zhǎng)認(rèn)為，“訓(xùn)斥打罵都是疼，不管多嚴(yán)總是愛(ài)”。缺乏與孩子游戲、溝通的藝術(shù)，不尊重孩子，過(guò)分包辦或是期望值太高，這些都構(gòu)成了兒童發(fā)生心理問(wèn)題的主要原因。

  兒童心理疾病還是要以預(yù)防為主，宜早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)、早期矯治，這需要父母、教師、醫(yī)務(wù)工作者等全社會(huì)共同努力。

  對(duì)于疼愛(ài)自己孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，關(guān)注孩子的身體健康固然重要，但也不要忽視孩子的心理健康，只有身心全面發(fā)展，才可以稱得上是健康兒童。

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